07 Feb L’innovation technologique dans l’éducation

L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DANS L’ÉDUCATION

Décider de l’orientation de votre stratégie d’apprentissage en ligne peut être difficile. Quelles sont les options technologiques disponibles sur le marché de l’apprentissage en ligne ? Quelle est la meilleure façon de structurer le contenu ? De quel degré d’interaction avec le cours les apprenants ont-ils besoin ? Chez Algorite consulting nos e-consultants cumulent plus de 20 ans d’expérience, pour vous accompagner à chaque étape.

Nous fournissons à nos clients des informations précieuses sur les avancées technologiques, les meilleures pratiques d’intégration et une expertise pratique pour intégrer les bonnes technologies dans leur établissement d’enseignement de manière plus efficace et plus rentable.

COMPÉTENCE

L’éducation évolue à un rythme rapide et les technologies qui soutiennent les nouvelles pédagogies évoluent encore plus rapidement. Nous travaillons dans tous les aspects des technologies éducatives et explorons les opportunités d’innovation.

NOTRE EXPERTISE

Algorite Consulting combine la recherche primaire avec des analyses avancées et des conseils en stratégie pour aider les institutions et les entreprises en place à renforcer leur présence dans l’arène numérique.

Les institutions et les entreprises en place nous engagent à :

Ajuster les capacités numériques existantes. Cela inclut l’évaluation de la santé numérique de votre organisation à la lumière des dernières innovations et solutions edtech à chaque étape du cycle de vie des étudiants. Nous pouvons également mettre en place un playbook pour combler les lacunes en matière d’actifs ou de capacités.

Découvrez de nouvelles opportunités. Nous pouvons travailler avec vous pour identifier les investissements technologiques susceptibles de générer de nouvelles sources de revenus, une part de marché supplémentaire, une expérience étudiante améliorée et/ou de meilleurs résultats pour les étudiants.

Mettez le changement en marche. Nous vous aidons à évaluer les différenciateurs concurrentiels existants et potentiels, puis à hiérarchiser les opportunités d’utilisation de la technologie en fonction des meilleures pratiques dans chaque sous-segment de l’éducation. Nous pouvons également évaluer les obstacles à l’adoption de l’edtech et les moyens de les surmonter.

Établir des liens entre la technologie et les résultats. Nous pouvons mettre en place des mécanismes que les éducateurs peuvent utiliser pour évaluer la valeur d’une application edtech. Il est important de noter que cela inclut de déterminer l’influence de l’application sur les expériences d’enseignement et d’apprentissage.

PLANIFICATION STRATÉGIQUE

Gouvernance informatique

Sécurité des informations

Planification principale de l’infrastructure informatique

Évaluation de la technologie en classe

Planification principale de la technologie